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探索新形势下专业学位硕士（思想政治）的发展模式 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。专业学位教育是为了培养理论与实践相结合的创新应用型人才。专业学位硕士，是相对于传统的学术性硕士而言的。我国从1991年开始推行专业硕士，读者耳熟能详的包括MBA、MPA等。但是这么多年来，部分专业硕士都是针对有一定工作经验的人开展，发放“单证”。从2009年起，教育部决定，大部分专业学位硕士开始全日制培养，并发放“双证”，即学位证和学历证。2011年继续推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主转变为以培养应用型人才为主的政策，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。国家拟计划，到2015年，将专业硕士和学术性硕士的数量，控制在1∶1的比例。 一、专业学位硕士（思想政治）的培养模式 1.培养目标。专业学位的培养目标是培养掌握现代教育理论、能从事较高水平的中小学思想政治课教学的骨干教师和德育工作者。第一，要拥护中国共产党的领导，热爱教师职业和思想政治教学工作，有志于教育、教学改革的实践和研究，具有良好的道德品质，事业心和责任心强。第二，具有较扎实的文化基础和思想政治教育专业基础，具有较高的教育素质，了解学科前沿和发展趋势，现代意识强，能胜任教学业务骨干的任务，具有较高的教学和科学研究能力。第三，具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育教学工作。 2.课程设置。教育硕