三年级信息教学计划进度表(下).docVIP

教 学 计 划 进 度 表 三年级 信息技术学科 2011/3/1 周次 日期 单元 课题 课时 教学目的 基础知识和基本训练要求 思想教育 教具 备注 1 15课 Windows 桌面 窗口 菜单 1 学生大概了解，会简单地操作计算机即可 Windows操作系统的桌面、图标、任务栏、快捷方式、窗口、菜单等概念，概念以通俗易懂、形象的语言介绍，便于学生理解掌握。这些概念并不要求学生去记忆，只要求知道它们的外观、功能并能熟练操作即可。 通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具”。 计算机 2 16课 我是小编辑 1 通过应用“Word”软件进行文字处理的操作，让学生感受计算机提供的文字处理工具对文档格式的加工处理。 学生通过“我是小编辑”活动，学会基本的文字处理操作，了解文字编排中的一些格式（如段落、首行缩进、行距等）的处理对信息表达的作用，学会编辑简单的文档。 计算机 3 17课 古诗配画 1 学会在Word插入图片、编辑图片，编辑图文并茂的文稿。 学会在Word插入图片、编辑图片，编辑图文并茂的文稿。 本课通过“古诗配画”活动，让学生体会图、文结合形象直观，能更清楚表达主题信息的特点 计算机 4 18课 “龟兔赛跑”卡通画 1 运用自选图