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老张集乡中心小学教师绩效考核方案
为深化教育人事制度改革,推进义务教育学校绩效一 l i 资制度顺利实施,加强教师队
伍建设,促进
教育事业科学发展,根据《江苏省义务教育学校教职 _r :绩效考核 j r 作指导意见》 (苏教人
【2009 】2 4
号) 利淮阴区教育局关丁绩效考核 j — i 作会议有犬精神,特制定以下学校教职 - :绩效考核方
案:
一、指导思想 :
以邓小平理论和“三个代表’ ’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻
党的教育方
针·,以服务利促进义务教育的科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师
绩效为导向,
着夕 7 构建符合教育教奠: :规律利教师彤 { 业特点的导向明确、标准利· ! 学、体系完善的
教师绩效考核评价制
度,促进 J^ ‘大教师为全面提升教育教学水平、全面实施素质教育、努力办好人 L 弋满意
的教育。
二、基本原则 .
实施绩效考核 jjr 作应遵循以下原则:
主体性原则…一尊重规律、以人为本。 尊重教育规律, 尊重教师的主体地位,充分体现教
师教二”
育人一作的专业性、实践性、 ,K 期性特点。
实效性原则…一以德为先、 注重实绩。把师德放在首位, 注重教师履行岗位职责、 实施
素质教育
『f 勺:父阮:::戈现羽 l 员‘献。
发展性原则…一激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教 -∽育人: I :作,引导教
师不断提高白
身素质利教育教学能力。
氏主性原则一一一一客观公正、简便易行。坚持实事求是、比主公开,科学合理、程序
规范,讲求实
效、力戒繁琐。 .
三、考核对象
按国家规定执行靖: 业单位岗位绩效 j_I :资制度的 !≯饺正式二上 i 作人员 ?其中学校正职
领导由教肖周负
≯绩敛考核和发放。
四、实施程序 ‘
1、成立以校长为组长的绩效考核领导小组,负责传 }j 定本校教职: r 绩效考核方案并组
织实施绩效
考核■作。 《教师绩效考核方案》报淮阴区教育局批准后实施。
2、奖励性绩效工资的考核发放以学期为单位,考核 _l :作做到定性利定量评价相结合、
白评和他
评相结合、形成性评价利阶段性评价相坌≠ i 合。实行“分类分项考核,逐月公示上报 ( 每
项每』 =j 均为
1 O O 分、 ),校长办公:誊丁每学期结水前完成对每位教职. ! :的绩效考核统计 __r 作,按
职业道德 2 O 分、出
勤考核 2 O 分、教育教学利教学管理及后勤服务 60 分,根据任教班级学生及社区、学生家
长的评价情
况,满意率低的酌情一次性扣 2 一一 1 5 分,计算山每位教职 j_I :的绩效考核百分制总得
分。从高分到低分
划定等次,考核等次分别为优秀、合格、基本合格、不合格。考核总得分在 8 5 分以上 (含 8
5 分 )且
排名在实际参加考核教职 j] 一数的 2 O %以内者,绩效考核等次确定为优秀,考核总得分在
8 5 分及以上
的其他剩余人员及总得分在 70 一 84 分者确定为合格,考核总得分在 60—69 分者确定为基
本合格,
考核总得分低于 60 分者确定为不合格。
3、绩效考核结果要作为教职一绩效 l :资分西酗勺主要依据。 对段行岗位职责、完成规
定的教育教
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