开学第一周班主任工作计划与开学第一天养成教育国旗下的讲话稿汇编.docVIP

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  • 2021-02-04 发布于广东
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开学第一周班主任工作计划与开学第一天养成教育国旗下的讲话稿汇编.doc

开学第一周班主任工作计划与开学第一天养成教育国旗下的讲话稿汇 开学第一周班主任工作计划 班主任开学第一周班级工作计划参考一、班级学情分析四年一班共有学生23 人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正, 养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照 《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求 去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和 行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自 觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部 分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、 总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班 级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超 越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓, 让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严 而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 三、 具体的计划。 (一)、开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出欢迎回家,谱写新曲八个大 字。 2、环境美化,将墙壁换上新内容。 3、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗整理桌凳,安排座位,针对上学期 班级工作开展班干部选举活动。 5、 发书,发本。 6、 演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。 2、 每日一句。按座位写。 3、 中午的休息的安排,课前安排。 4?放学以前的工作小结,布置作业。 6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。 7、 值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 8、 做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。 9、 有计划、有内容的做好晨读工作。 第二类:每周必做的事情。 1、 小组评比,每周评出一个先进小组。 2、 每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。 3、 组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育每周组织一次数 学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这 一周来在数学学习中的困难。 5、 周六放学前对下周的安排。 6、 总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 篇二:班主任开学第一周班级工作计划参考。 班主任开学第一周班级工作计划参考一、班级学情分析四年一班共有学生23 人,其中女生11人,男生12人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正, 养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照 《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求 去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和 行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自 觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部 分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、 总体计划:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班 级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超 越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓, 让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严 而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 三、 具体的计划。 (一)、开学准备工作:1、布置教室,在黑板上写出欢迎回家,谱写新曲八个大 字。 2、 环境美化,将墙壁换上新内容。 3、 打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗整理桌凳,安排座位,针对上学期 班级工作开展班干部选举活动。 5、 发书,发本。 6、 演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 第一类:每天必做的事情1、值日生日记,值日生档案,班级日记,安全记录。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排,课前安排。 4?放学以前的工作小结,布置作业。 6、 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。 7、 值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 8、 做好每日积累,午间的素质教育,开展好第八节课的活动课。 9、 有计划、有内容的做好晨读工作。 第二类:每周必做的事情。 1、 小组评比,每周评出一个先进小组。 2、 每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。 3、 组织班会

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