江苏省涟水县第四中学初中八年级地理上册第一章第一节《辽阔的疆域》(第三课时)教案新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推 荐??????????????????? 《辽阔的疆域》（第三课时） 教学过程： 你知道你的户口所在地吗 ?学生填后说明。 过渡：行政区划是非常重要的，在我们的日常生活和工作中都会应用到，更是我们学习中国地理的基础。在三级行政区划中，最重要的是省一级的行政区，在今后的学习中会经常用到，下面我们就来学习省级行政区的名称和位置。 师生活动 活动立意 省级行政区名称及其位置、轮廓 拼图讲解：教师在黑板上按照课本第８页的顺序，在黑板上教师用拼图板完成中国政区演示拼图并解说有关这个省的趣闻或让学生讲解。同时结合投影片（见素材）引导学生形象记忆 学生活动：在教师 拼出某个省的同时，在课本的“政区图”上 找出这个省的名称、熟悉省会和轮廓，按区域用彩笔进行分片 小结：我国共有 23 个省、 5 个自治区、 4 个直辖市、 2 个特别行政区，总计 34 个省级行政区 。 想一想：有什么办法尽快记住这３４个 省级行政区的名称、省会和简称？ 建议活动： １）竞赛游戏：先给同学们几分钟时间来熟悉这些省区。 【组织学生竞赛】竞赛以小组 为单位计分，每轮各小组派一名代表 回答问题，答对加 10 分，答错 不得分。 第一轮：教师在黑板的拼图上任意指出五个省区，请学生回答它们的名称。 第二轮：教师说出任意五个省区的名称，请学生将相应的省区图块从黑板上取下来