张立霞反思记录上.docVIP

课堂教学反思记录 授课题目 《在WORDp输入文字》 授课时间 10.10 记录时间 10.11 教学成功（或遗憾）之处及分析： 本课是在学生学习了 WORD的启动以及在WORD中输入简单文字的方法 后，对“智能ABC输入法”的深入学习，为之后快速简便的输入文字、编辑 WORD垫下扎实的基础。 在本课的教学中主要采用的是任务驱动的教学方法。“任务驱动”式可以满足 学生个性化学习的耍求，本课在制订教学目标过程中，合理地分层次制订相应 的目标，使学生都能有所收获。 在本课教学屮主要有以下几点反思： 1、 在设计“任务驱动”教学时只注重了学习任务设计，忽视了一定的教学情 境设计。 2、 教学语言还需要进一步锤炼与提高，这需要平时在口语锻炼上下功夫，课 前多琢磨自己的教学语言，多虚心向同行学习。 3、 在整个输入文字的过程中，许多学生键盘输入姿势不是太规范。操作计算 机，正确的姿势对正在成长中的学生很重要，在教学的过程中要时刻注意引导 学生养成良好的上机操作习惯。 平谷八中北京绿谷小香玉艺术学校 教 师：