初中中考数学分类汇编阅读理解型及运动型问题.docxVIP

理解型和运 型 考点  1、 理解型（  1---2  各  4 分，3  12 分， 4---5  各  15 分，共  50 分） 1、（ ?泰州）如果三角形 足一个角是另一个角的 3 倍，那么我 称 个三角形 “智慧三 角形”．下列各 数据中，能作 一个智慧三角形三 的一 是（ ） A． 1 ， 2， 3 B． 1， 1， C． 1，1， D． 1，2， 2、（ ? 沂）定 ： 定关于 x 的函数 y， 于 函数 象上任意两点（ x1， y1），（ x2，y2）， 当 x1＜ x2 ，都有 y1＜y2，称 函数 增函数，根据以上定 ，可以判断下面所 的函数 中，是增函数的有  （填上所有正确答案的序号） y=2x ； ② y= x+1 ； ③ y=x2（ x＞ 0）； ④ y=． 3、（ ? 家界） 下列材料，并解决相关的 ． 按照一定 序排列着的一列数称 数列，排在第一位的数称 第 1 ， a1，依此 推， 排在第 n 位的数称 第 n ， an． 一般地， 如果一个数列从第二 起， 每一 与它前一 的比等于同一个常数， 那么 个数列 叫做等比数列， 个常数叫做等比数列的公比， 公比通常用字母 q 表示（ q≠0）．如：数列 1， 3， 9， 27，? 等比数列，其中 a1=1，公比 q=3 ． ：（ 1）等比数列 3， 6， 12，?的公比 q ，第 4 是 ． （2）如果一个数列  a1，a2，a3，a4，?是等比数列， 且公比  q，那么根据定 可得到：  =q， =q， =q， ? =q． 2 2 3 所以： a2=a1?q， a3=a2?q=（a1?q） ?q=a1?q ， a4=a3?q=（a1?q ） ?q=a1?q ， ? 由此可得： an= （用 a1 和 q 的代数式表示） ． （3）若一等比数列的公比 q=2，第 2 是 10， 求它的第 1 与第 4 ． 4、（ ?湘潭） 材料：用配方法求最 ． 已知 x， y 非 数， ∵x+y 2 ≥0 x+y ≥2 ，当且仅当 “x=y ”时，等号成立．示例：当 x＞ 0 时，求 y=x+ +4 的最小值． 解：  +4=6 ，当  x=  ，即  x=1  时， y  的最小值为  6． （1）尝试：当  x＞ 0 时，求  y=  的最小值． （2）问题解决：随着人们生活水平的快速提高，小轿车已成为越来越多家庭的交通工具， 假设某种小轿车的购车费用为 10 万元，每年应缴保险费等各类费用共计 0.4 万元， n 年的保 养、维护费用总和为  万元．问这种小轿车使用多少年报废最合算（即：使用多少年的 年平均费用最少，年平均费用  =  ）？最少年平均费用为多少万元？ 5、（ ?常州）设 ω是一个平面图形，如果用直尺和圆规经过有限步作图（简称尺规作图） ， 画出一个正方形与 ω的面积相等（简称等积） ，那么这样的等积转化称为ω的 “化方 ”． （1）阅读填空 如图 ① ，已知矩形 ABCD ，延长 AD 到 E，使 DE=DC ，以 AE 为直径作半圆．延长 CD 交 半圆于点 H ，以 DH 为边作正方形 DFGH ，则正方形 DFGH 与矩形 ABCD 等积． 理由：连接 AH ， EH ． ∵AE 为直径，∴∠ AHE=90 °，∴∠ HAE+ ∠HEA=90 °． ∵DH ⊥ AE ，∴∠ ADH= ∠ EDH=90 ° ∴∠ HAD+ ∠ AHD=90 ° ∴∠ AHD= ∠ HED ，∴△ ADH ∽ ． ∴ ，即 DH2 =AD ×DE． 又∵ DE=DC ∴DH 2 = ，即正方形 DFGH 与矩形 ABCD 等积． （2）操作实践 平行四边形的 “化方 ”思路是， 先把平行四边形转化为等积的矩形， 再把矩形转化为等积的正 方形． 如图 ② ，请用尺规作图作出与 ?ABCD 等积的矩形（不要求写具体作法，保留作图痕迹） ． （3）解决问题 三角形的 “化方 ”思路是：先把三角形转化为等积的 （填写图形名称） ，再转化为等积 的正方形． 如 ③ ，△ABC 的 点在正方形网格的格点上， 作出与 △ ABC 等 的正方形的一条 （不 要求写具体作法，保留作 痕迹，不通 算 （4）拓展探究  △ABC 面 作 ）． n 形（  n＞ 3）的 “化方 ”思路之一是：把  n 形 化 等 的  n 1 形， ?，直至 化 等 的三角形，从而可以化方． 如 ④ ，四 形 ABCD 的 点在正方形网格的格点上，形（不要求写具体作法，保留作 痕迹，不通 算四 形  作出与