语文人教部编版(五四学制)六年级上册课件2习作：家乡的风俗人教 (共16张PPT).pptVIP

习作: 家乡的风俗;习作内容;写作指导;第二步: 立意 通过写家乡的风俗,　 表现家乡淳朴、热情的民风,　 或者家乡人民的勤劳与智慧,　 表达对家乡风俗的喜爱和对家乡的热爱之情。;第三步: 思维导图;第四步: 方法; 写作采用“总—分—总”的结构形式,　 首尾相呼应;　 把主要内容写具体,　 写详细;　 融入自己对家乡的热爱之情。;包粽子 我的家乡特别看重端午节,　 每当端午节快要到来时,　 人们就开始挂艾草、包粽子、赛龙舟,　 这些风俗活动中,　 我最喜欢的还是包粽子。①; 早上,　 我和妈妈到超市买了一些红枣、绿豆等包粽子的配料。一到家,　 我就嚷嚷着要包粽子。妈妈见我这架势,　 忍不住乐了,　 连忙准备好家什,　 一边示范包粽子,　 一边跟我讲解要领。; 妈妈熟练地把一片粽叶卷成一个锥形,　 抓一两把混有红枣、绿豆的糯米放进去,　 用手按压结实,　 然后用剩下的粽叶封住锥形口,　 最后用绳把粽子捆绑起来,　 一个粽子就包好了。②; 见妈妈包粽子这么容易,　 我的手更加痒痒了。我迫不及待地抓起一片粽叶,　 把它卷成一个锥形,　 然后往里面放糯米。哎呦！由于我卷粽叶的技术不过关,　 锥尖有一个圆圆的小洞,　 糯米从小洞里全部“逃亡”了。③;妈妈看了,　 不禁哈哈大笑。 不行！我可不能服输,　 我要跟着妈妈继续学。这一次,　 我特别注