2021版高中生物学业水平测试知识点归纳.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 v1.0 可编辑可修改 PAGE PAGE # v1.0 可编辑可修改 v1.0 可编辑可修改 PAGE PAGE # 高中生物学业水平测试知识点归纳 必修（ 1）分子与细胞 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 一、相关 概念、 细 胞： 是生物体结构和功能的基本单位。 除了病毒 以外，所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基 本的生命系统 生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈 （ P5） 二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类 没有细胞结构 的生物体。 主要特征： 、个体 微小 ，一般在 10~30nm之间，大多数必须用 电子显微镜 才能看见； 、仅具有一种类型的 核酸， DNA或 RNA，没有含两种核酸的病毒 ； 、专营细胞内 寄生生活 ； 、结构简单 ，一般 由 核酸（ DNA或 RNA）和蛋白质外壳 所构成。 2 、根据寄生的宿主不同，病毒可分为 动物 病毒、 植物 病毒和 细菌 病毒（即噬菌体）三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为 DNA病毒（即噬菌体）和 RNA病毒（ 烟草花叶病毒和逆转录病毒 HIV）。 3 、常见的 RNA病毒 有： SARS病毒、 人类免疫缺陷 病毒（ HIV） [ 引起艾滋病（ AIDS）] 、 烟草花叶 病毒等。 第二节 细胞的多样性和统一性 一、 细胞种类：根据细胞内 有无以 核膜 为界限的 细胞核 ，把细胞分为 原核细胞和 真 核细胞 二、 原核细胞 和真核细胞 的比较：（P8） 1 、原核细胞：细胞较 小，无核膜、 无核仁， 没有成形的细胞核 ；遗传物质（一个环状 DNA分子）集中的区域称 为拟核 ；没有染色体 ，DNA 不与蛋白质结合， ；细胞器只有核糖体 ；有细胞壁，成分与真核细胞 不 同。 2 、 真核细胞：细胞较 大，有核膜、 有核仁、 有成形 的细胞核 ；有 一定数目的 染色体 （DNA与蛋白质结合而成） ； 一般 有多种细胞器 （如线粒体、叶绿体，内质网等） 。 3、原核生物：由 原核细胞 构成的生物。如： 蓝藻（包括 蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜 ）、细菌（如硝化细菌、 v1.0 可编辑可修改 v1.0 可编辑可修改 PAGE PAGE # v1.0 可编辑可修改 v1.0 可编辑可修改 PAGE PAGE # 乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌 ）、放线菌 、支原体 等都属于原核生物。 （蓝线支细衣 ） 4、真核生物：由 真核细胞构成的生物。如 动物（草履虫、变形虫 ） 、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇 等食用菌） 等。 蓝藻 是细胞内 含有藻蓝素和叶绿素 ，是能进行光合作用 的自养生物 。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的 异养生物，但也有 硝化细菌（化能合成作用） 等少数种类的细菌是 自养 型生物 。（P9） 三、细胞学说的建立 ： 罗伯特。虎克 既是细胞的发现者 也是细胞的命名者 ，活细胞 的发现者是 列文虎克 ；新细胞 的产生是细胞分裂的结果； “所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是 魏尔肖 的名言。 1、细胞学说的主要建立者：德国科学家 施莱登 和施旺 2 、 细胞学说的要点 ：（ 1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构 成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 （3）新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性；细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展 的过程，充满了耐人寻味的曲折。 第二章 组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物 、1一、生物界与非生物界具有 统一性 ：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2 、生物界与非生物界存在 差异性 ：组成生物体的化学元素在细胞内的 含量 与在非生物界中的 含量 明显不同 二、 组成生物体的化学元素 有 20 多种 ： 大量元素 ：C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K 等； 大量元素 ：C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等； 微量 元素： Fe、 Mn、 B、 Zn、 Cu、 Mo； 最基本 元素： C； 主要 元素； C、 O、H、 N、S、P； 细胞含量最多 4种元素 （也称基本元素） ：C、 O、H、N； 无机物 无机盐 组成细胞 组成细胞 的化合物 有机物 v1.0 可编辑可修改 v1.0 可编辑可修改 PAGE PAGE # v1.0 可编辑可修改 v1.0 可编辑可修改 PAGE PAGE # 核酸 三、在 活细胞中含量 最多的化合物 是水（85％-90％）；含量最多的有机物 是蛋白质 （7％-