《二次函数》复习与巩固教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《二次函数》复习与巩固 教学设计 26中 马孟庆 【学习目标】 　1．通过对实际问题情境的分析确定二次函数的表达式，并体会二次函数的意义；　2．会用描点法画出二次函数的图象，能从图象上认识二次函数的性质；　3．会根据公式确定图象的顶点、开口方向和对称轴，并能解决简单的实际 问题；　4．会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解. 【知识网络】 【要点梳理】 要点一、二次函数的定义 一般地，如果是常数，，那么叫做的二次函数.要点诠释： 如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数，a≠0)，那么y叫做x的二次函数．这里，当a=0时就不是二次函数了，但b、c可分别为零，也可以同时都为零．a 的绝对值越大，抛物线的开口越小. 要点二、二次函数的图象与性质1.二次函数由特殊到一般，可分为以下几种形式：　　①；②；③；④，　　其中；⑤.（以上式子a≠0）　　几种特殊的二次函数的图象特征如下： 函数解析式 开口方向 对称轴 顶点坐标 当时开口向上当时开口向下 直线(轴) (0，0) 直线(轴) (0，) 直线 (，0) 直线 (，) 直线 () 2.抛物线的三要素：　　开口方向、对称轴、顶点.　　(1)的符号决定抛物线的开口方向：当时，