班主任培训记录整理.pdfVIP

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  • 2021-02-04 发布于广东
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培训时间 2017 年3 月 培训地点 学校教导处 培训类型 集中 学习人 各班主任 学习内容:好习惯带出好班级 建设一个好班级非一日之功。一个好的班级,应该有明确的奋斗 目标、不甘人后的拼搏精神、团结互助的良好氛围和遵规守纪的优秀 品质。 16 年的班主任工作经验告诉我——好习惯才能够带出好班级。 我的具体做法是:开好一个头,定好一个调,选好一批人,搭好一个 台,把好一个舵。 第一, 开好一个头。 接班起始,班主任必须使学生关注你、接纳你。不仅接纳你这 个人,更要接纳你的思想和观念。因为,观念是行动的先导,只有学 生接受了你的观念,他们的行为才不会偏离你的方向。 每接手一个新班,我都要给学生灌输五种意识:团队意识—— 班集体就像一个家庭,全体同学和老师要共同维护家庭的形象和利 益,有了团队意识,班集体就会产生凝聚力;责任意识——学生在学 校,既要学习知识,也要学习做人,学习是一种责任,做人也是一种 责任,有了责任意识,学生自然会遵守规范;竞争意识—

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