啄木鸟行动实施专项方案.docVIP

煎茶镇黄岛期望小学“啄木鸟行动”活动 实施方案 一、指导思想 深入宣传落实《国家通用语言文字法》，根据市语言文字工作评定要求，主动引导广大师生自觉纠正工作、学习、生活环境中不规范用字用语，唤起全社会主动行动起来，关注祖国语言文字规范使用，以监督社会用字用语，促进语言文字规范化为己任，让“咬文嚼字”成为每个人习惯，努力营造“说一般话，写规范字”良好语言文字环境。 二、工作目标 号召广大师生主动行动起来，像啄木鸟一样，搜寻、纠出课堂中、校园里、街道、社会上不规范用语用字，并切实采取方法加以更正，从源头上杜绝用语用字不规范现象，树立师生规范化使用语言文字意识，提升我镇形象和品位，不停提升用语用字规范率。? 三、工作任务 此次“啄木鸟行动”任务：一是清理校园里不规范用字用语。包含老师教案、板书、听课笔记、学习统计等；学生作业、试卷；学校多种档案材料；学校板报、墙报、标牌、校训、班风、会议统计、口号、条幅、图板等。二是纠正社会用语用字不规范。关键检验我校所在街道招牌、广告、标志、路牌、口号；商品包装、说明用字。 四、社会用字不得出现下列不规范情况：???1.使用错别字；2.使用超出国家法律、法规要求许可范围繁体字、异体字；3.使用国家已废止异体字和不规范简化字； 4.使用国家已废止印刷字形；5.其它不规范使用语言文字。 五、方法步骤 “啄木鸟行动”采取方法是组织五年级学生建立“啄木鸟行动队”，将过区域内不规范用字找出来，标明地点，发觉者年、班、姓名，发觉前用字，改后用字，登记造册，把反馈表立即上报学校，同时采集图片资料，然后由校语言文字工作领导小组核实并协调相关部门整改立即进行复查。校内不规范用语用字情况由各校自检自查，填写相关表格进行汇总，立即整改。 六、方法要求 1.学校依据活动要求，根据学生实际，组建活动小组开展调查。 2.活动范围、人员分配 由三名老师和二十名学生组成“啄木鸟行动队”。 3.开展调查时，用数码相机、手机等摄像工具对不规范社会用字进行拍摄统计，搜集好相关照片资料，并填写好《错别字纠错单》。 七、行动安全工作 加强安全教育，预防意外安全事故发生。带队老师要求认真组织，周密安排，确保行动中师生安全。行动结束后须认真填写《“啄木鸟行动”调查统计表》。 煎茶镇黄岛期望小学 .9.15 附活动图片资料：