教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷14681.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：下列哪一项不是优秀教师的人格特征的主要表现?（）单项选择题A、处事热情B、情绪稳定C、待人亲切D、才思敏捷  2：测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（） 判断题对错  3：奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（） 单项选择题A、情感的内驱力B、认知的内驱力C、附属的内驱力D、自我提高的内驱力  4：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（） 判断题对错  5：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（） 判断题对错  6：学习策略是学习者制定的学习计划，由（）。 单项选择题A、意识和能力构成B、规则和技能构成C、认知策略构成D、经验和方法构成  7：群里对每个成员的吸引力，就是__________。 单项选择题A、群体凝聚力B、课堂气氛C、群体规范D、学校人际关系  8：通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称做（）。 单项选择题A、操作技能B、技巧C、操作