六年级上语文（教案与教学反思） 3.古诗词三首.docxVIP

3.古诗词三首 【教育方针】 1.会写3个生字，能了解要点字词的意思。 2.有爱情地朗诵课文，背诵课文。默写《西江月·夜行黄沙道中》。 3.凭借注释了解诗句意思，幻想诗词中描绘的风景，领会诗人情感和古诗词的语言之美。 【教育重难点】 领会诗人表达的情感，领会诗词的意境，培育学生的幻想力和立异思维能力。 【教育课时】 3课时 榜首课时 教育进程： 一、直入课题 今日，咱们来学习一首古诗《宿建德江》。（板书：宿建德江。齐读课题） 这首诗是孟浩然为解闷宦途失落的悲愤，周游吴越时写下的。 二、自读古诗，开端感知 1.自读古诗，凭借拼音读准生字字音。（学生自在读古诗，留意节奏和速度） 2.指名读，正音。