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- 2021-02-03 发布于河南
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? 《18盘古开天地》教案
第一课时
教学目标
1、认识10个生字,会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。
2、能借助拼音读通课文,了解盘古用他的整个身体创造美丽宇宙的过程。有感情朗读课文。????3、培养学生的空间想象力,激发学生的表达兴趣,引导他们用自己的话复述课文。培养学生品读、感悟课文的能力,丰富自己的语言积累。????4、体会盘古的献身精神。认识中华传统文化的深厚博大,激发学生民族自豪感。教学重难点 :????重点:引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发他们阅读神话故事的兴趣,培养想象力。????难点:引导学生在理解课文基础上,加上合理的想象,用自己的话复述课文,再现神奇、美好的画面。
一、连线导入,整体感知。1、看屏幕连线后,揭题:盘古开天地。2、初读并整体感知这个神话故事。二、交流预习,识字1、 快速默读全文,要求画出带有生字的词语。2、 自学生字词。
3、学生汇报自学情况,教师范写容易写错的字如“降、液、滋”,学生书空练习。4、齐读“创造、黑暗、辽阔、奔流不息、茂盛”等词语,再开火车读。?三、初读课文,理清脉络。
指导读第一节1、指名读,其他同学仔细听。2、说说他在读时你脑海中感受到的天地是怎样的?板书[一
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