教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷24899.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：行为主义心理学的代表人物是美国心理学家（）单项选择题A、华生B、弗洛伊德C、马斯洛D、杜威  2：概念原则是指具体整合这些定义特征的规则，包括（） 多项选择题A、肯定B、否定C、关系D、合取E、析取  3：一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于（）水平。 单项选择题A、超常B、弱智C、中下D、中等  4：人的认知方式有优劣好坏之分。（） 判断题对错  5：创造性与（）无关。 单项选择题A、智力B、发散性思维C、生活条件D、人格  6：研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来，从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是（） 单项选择题A、观察法B、问卷法C、实验法D、经验法  7：心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。 多项选择题A、动作的定向阶段B、认知阶段C、出声的外部言语动作阶段D、联结阶段E、自动化阶段  8：下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是（）。 单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉  9：教育心理学的性质是（）。