二年级语文下册教案-12 寓言二则 亡羊补牢 -部编版.docVIP

学科 语文 年级/册 二年级下册 教材版本 人教部编版教材 课题名称 第五单元第12课 寓言二则 亡羊补牢 教学目标 结合生活实际体会故事蕴含的道理。 重难点分析 重点分析 能正确、流利、有感情地朗读课文，抓住重点词句理解课文内容，能用自己的话讲讲这一则寓言故事。通过学习本课，让学生理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，体会寓言所蕴含的道理，懂得做错了事要及时纠正的道理。 难点分析 学生因年龄较小，理解困难：二年级学生的思维仅仅局限于课本的内容，去理解寓言含义有些困难，需要多多进行思维方面的拓展，让其理解寓意。 教学方法 借助拼音会认4个生字，联系.上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。 认识反问句，让学生多读，练习改陈述句，通过句式体会它的含义。 教学环节 教学过程 导入 一、导入 1、看图猜词语 师：老师知道大家喜欢做游戏，现在我们就做个看图猜成语的游戏。（课件出示：狐假虎威、坐井观天、刻舟求剑图片及成语） 2、了解“寓言”，导入新课。 （1）了解寓言。 师：这些成语是由一个个有趣的故事浓缩的，这些故事内容短小有趣，却包含着深刻的道理，像这样的文章就叫寓言。（课件） （2）导入新课。 师：“则”就是条，章。“寓言二则”就是寓言两篇。今天，我们就来学习第十二课------《寓言二则》。） 知识讲解 （难点突破） 二、检查预习 （1）