高中数学：《函数的单调性》课件(新人教A必修1).docxVIP

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2021-02-05 发布于河北
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高中数学：《函数的单调性》课件(新人教A必修1).docx

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3H冷 1、阅读与思考阅读教材P40—41例1上方止。 2、思考问题从P40 图2-15 (北京日新增非典病例的变化统计图 )看岀，形势从何日开始好转？莎从P40图2?16你能否说出y随x如何变化？ [ 什么是增函数、减函数、单调函数、函数的单调性、函数的单调区间？ 1.自变量取值的任意性. 增函数、减函数、单调函数是对整个定义域而言。有的函数不是单调函数，但在某个区间上可以有单调性。问题探究教材Pq：例1、2. 证明函数f(x)=—2x+3在 R上是减函数. 讨论函数f (x) =| ( k*0 ) 在(0, +切上的单调性. 法小用定义证明函数的单调性的步骤: 法小 (1)- 设x1x 设x1x25并是某个区间上任意二；作差 f(Xl)-f(X2); (3). 判断f(Xj—f(X2)的符号: 分解因式，得出因式X[-X2. 配成非负实数和. 1 ?教材P42 ? T1、2［J J 2.判断函薮f (x) = x2+1在 (05 +9上是增函数还是减函数？ 3?若函数f (x)在区间［a,b］及 (b5 c］上都单调递减，则f (x)在区風c］上的单调性为(D ) A.单调递减；B.单调递增; C. 一定不单调；D.不确定. 4.函数 4.函数f(x)二 2x+1, (x1) 5 — x，(x1) 则f (x)的递减区间为(B ) A. 厲+oo) B. (-%1) C. (05 +◎ D. (-oo51] 5.若函数f (x)在区间［a, b］单审(a)?f(b)VO,则方程f(x)=O在 W［a, b］上 D A.至少才一实根；B.至多有一实根; C.没有一实根；D.必有唯一实根. 化概念 2方法- 小结「定义法 ?图象法思考交流思考交流 O O 1?教材p42： Al、Bl、2 2. （2004上海高考理）若f（x）= a | x-b | +2在［0, +oo ）上为增函数，则a，b的取值范围是一教材 P43 2、3、4、5 y x 图2?16 人人日期图2?15