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探究性学习设计 《让我们荡起双桨》是选自人音版小学五年级下册的歌曲,属于教唱课领 域。是一首c小调2/4拍二声部合唱歌曲，(板书)该歌曲为少儿电影《祖国的 花朵》主题曲,旋律优美,富于歌唱性，表现了新中国少年儿童的幸福生活和 健康向上的精神风貌。通过学唱这首歌曲，能够培养学生热爰大自然，积极向 上的生活态度。 根据本节课的教学内容以及的新课程标准的要求,我制定的教学目标分为 以下三个维度： ?情感态度与价值观目标：通过这首歌曲的学习，引导学生感受轻快、优 美的旋律线条,从而调动学生配合演唱歌曲的积极性,同时也能够培养学生热 爰生活的积极态度。 .过程与方法目标：本堂课在欣赏、探讨、学唱的教学过程中，运用体验、 模仿的方法，引导学生用柔美的声音、连贯的气息来演唱歌曲。 ?知识与技能目标：能准确演唱二声部旋律,力求做到和谐统一。 根据学生的认知水平和身心发展特点,本节课的重点在于:学唱歌曲，用 轻柔委婉的声声来表现歌曲的情感。本节课的难点主要是:对于二声部合唱音 准以及弱起节奏的把握。 我对学生的学情分析情况如下：L五年级的学生对于二八、前八后十六等节 奏已有基本的掌握,这为本节课学习弱起节奏奠定了基础。2.同时在感受与欣 赏领域有了一定的提高，表现力也有所增强,学生能够基本上把握歌曲的风格 和情感表达。然后这首歌曲对本年级的学生来说还存在以下问题：歌曲中的二 声部合唱为学生学习的一大