初中语文_《天下国家》教学课件设计.ppt

附加题（8分）：判断一句爱国律诗 白 山 日 女 依 不 破 河 在 恨 商 知 尽 国 亡 诗词展示出的中国，是一个有文人骨气的国家。 在古人的笔墨中，或有他们的壮志未酬，或有他们的忧国忧民，或有他们的戎马天涯… … 这些，无不渗透出他们最深沉的家国情怀！ 了却君王天下事， 赢得生前身后名。 可怜白发生！ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——王昌龄 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 ——李清照 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 ——陆游 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游 ——李白 直挂云帆济沧海。 长风破浪会有时， 地下千年骨，谁为辅佐臣。——戎昱 ——龚自珍 化作春泥更护花。 落红不是无情物， 地下千年骨，谁为辅佐臣。——戎昱 白头搔更短，浑欲不胜簪 ——岑参 应傍战场开。 遥怜故园菊， 捐躯赴国难， 视死忽如归。 ——曹植 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ——曹操 莫等闲、白了少年头，空悲切。 ——岳飞 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 ——李益 功名万里外， 心事一杯中。 ——高适 * 18大以来到19大，习总书记一直在提这四个字“文化自信”，这是我们实现中国梦的强大精神动力，从平仄对仗的诗词歌赋到唱念做打的戏曲国粹，我们完全有也应该有这种传统文化的自信，当然国家兴亡匹夫有责，我们也有去学习和传承它的责任。回顾历史，几乎每个国家都是在战火中建立并生存发展起来的，我们的祖国也不例外。 我们的祖国在那段苦难的岁月中，又有无数文人墨客曾谱下或悲愤或壮烈的爱国诗篇，今天，我就带领大家穿越回那个金戈铁马下的天下，去感悟那个笔墨纸砚中的国家。 * 几乎每个国家都是在战火中建立并生存发展起来的，我们的祖国也不例外。 我们的祖国在那段苦难的岁月中，又有无数文人墨客曾谱下或悲愤或壮烈的爱国诗篇，今天，我就带领大家穿越回那个金戈铁马下的天下，去感悟那个笔墨纸砚中的国家。在对传统文化的学习中，去感悟他们的家国情怀！ * 几乎每个国家都是在战火中建立并生存发展起来的，我们的祖国也不例外。 我们的祖国在那段苦难的岁月中，又有无数文人墨客曾谱下或悲愤或壮烈的爱国诗篇，今天，我就以中国诗词大会的形式带领大家穿越回那个金戈铁马下的天下，去感悟那个笔墨纸砚中的国家。 选手们，准备好了么？ 开始答题。 * 打下天下，需要金戈铁马，需要枪炮政权，可是一个国家的生存和发展，却离不开它的文化，诗词歌赋这些传统文化，正是我们祖国的魂 我们所做的，就是追寻这个魂，守住这个魂！这，就是爱国！ 情到深处，我拿出在备课时自己写的一首小诗来 * 我的这首小诗可谓是 望先人之班门弄斧，为后人之抛砖引玉 抛砖引玉就是我们的作业，请同学们以小组为单位，以古诗词的形式，写出自己的家国情怀 下课 天下国家 金戈铁马下的天下 笔墨纸砚中的国家 必 答 题 分值：每题5分 每组限一名同学回答 答错不得分 1、可怜夜半虚前席， 。 不问苍生问鬼神 ——李商隐《贾生》 不知何处吹芦管 2、 ，一夜征人尽望乡。 ——李益《夜上受降城闻笛》 3、白头 更短，浑欲不胜 搔 簪 ——杜甫《春望》 听音乐，说出歌词中的诗句，并说出其作者 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 ——李白的《宣州 谢朓楼 饯别 校书 叔云》 抢 答 题 （1）阶梯得分题目为 A：10分 B：8分 C：5分 回答错误分别给对抗组加上3分、2分、1分 （2）非阶梯得分题目8分 回答错误不扣分，对抗组获得答题得分权 1、判断下列描述的是哪一位宋代词人 A. 其父是苏门后四学士之一，章丘实验中学教学楼以其父亲的名字命名。 B. 这位词人是中国历史上唯一一位名字被用作外太空环形山名的中国词人。 C. 她曾借项羽乌江自刎的历史事件，写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪壮诗句。 阶梯得分 2、判断下列描述的是哪一位诗人 A.他生逢北宋灭亡之际，师从王安石，后受到秦桧排斥而仕途不畅。 B.他的诗风兼具李白的雄奇奔放和杜甫的沉郁悲凉，以饱含爱国热情对后世影响较深。 C.晚年的他忧愤成疾，卧床不起，留下绝笔《示儿》