高中数学北师大必修1课件：1.3.2全集与补集.docxVIP

第一章集合 学 业 方 层 测 评 3?2全集与补集 了解全集、补集的含义及符号表示.（易混点） 会求给定集合的补集.（重点） 熟练掌握集合的交、并、补运算.傩点） ［基础?初探］ 教材整理全集与补集 阅读教材九从本节开始至P14“练习”以上部分，完成下列问题. 一全集 在研究某些集合的时候，这些集合往往是某个给定集合的子集,这个给 定的集合叫作全集，常用符号〃表示.全集含有我们所要研究的这些集合的全 部元素. 补集的性质 特殊集合的补集：⑴加二丄，族二上； 补集的运算：b/(b/A)二 4 , AU((〃A)二 U , An([(/A)— 0微体验0 1.判断(正确的打“厂，错误的打“X”) (1)全集一定是实数集.() ⑵集合CUA, CQB, KaC=[bC.() 若圧[/, AQU,则圧A,圧加二者有且只有一个成立.( 【答案】(1)X⑵X (3)7 设集合〃二{12,3,4,5,6}, M二{1,2,4},贝检M=() A. U B. {1,3,5} C. {3,5,6} D. {2,4,6} 【解析】12,3,4,5,6}, M二{1,2,4}, ? ? {3,5,6}. 【答案】C 设全集为 R, A—{xlxl},则LrA= 【解析】VA=(xlxl}, .，.[RA={^k^l}. 【答案】{x\x^ 1} ［质疑?手记］ 预习完成后，请将你的疑问记录，并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问1: 解惑： 疑问2： 解惑： 疑问3： 解惑: 阶段 2 翻 ［小组合作型］类型1 ［小组合作型］ 类型1 ?求补集 (1)已知全集[/={jdT〈W4},A={；d—l?Wl},B={；dOaW3}, 求【皿‘ ([[/5)AA； ⑵设〃二{#—5Wx—2,或 2xW5, xGZ}, A={xlx2-2x—15=0}? B={ — 3,3,4},求（i/A, （〃B? 【精彩点拨】（1）先求岀（皿和［必，利用数轴解决. （2）先写岀集合〃和集合久再利用交集、补集的定义或Venn图求解. 【?斗韓吟】(一)-:〒M- — 1/Ax/A4h A 丄X-丄◎◎IL B 丄 X-Ox/A3h 號朦雷ss ——a二 d? —lol 3 4* HJMUB)nAHU-—lAx/Ao-? (2)法一：在集合U中, VxEZ,则 x 的值为一5, 一4, 一3,3,4,5, ：.[/={-5, -4, 一3,3,4,5}. 又 A={^2-2x-15=0} = {-3,5), B 二{-3,3,4}, ?％[4={—5, —4,3,4}, luB={-5, -4,5). 法二：可用Vemi图表不 则]皿={一5, -4,3,4}, [vB={-5, -4,5}. 名师」 1.在解答有关集合补集运算时，如果所给集合是无限集，则常借助于数轴, 把已知集合及全集分别表示在数轴上，然后再根据补集的定义求解，这样处理 比较形象直观，但是解答过程中注意边界问题. 2.如果所给集合是有限集，则先把集合中的元素一一列举出来，然后结合 补集的定义来求解，针对此类问题，在解答过程中常借助Veen图求解. ［再练一题］ 1.已知全集〃二R, A = {xl-4x2}, B = {x\ - lx^3}. P = (1)求ADB； (2)求(M)UP； (3)求心P)? 【导学号 【解】如图所示 B P 10 253 % 2 (l)AnB=(xl-lx2｝； 2 I 5 2 I 5 ?二丄手於— L測g 、 y - 5 LPILx_0xAj.v (A 二 B)二(Lp)丄 — 1X/A2 三丄 0K H (x-0x/A2 j ? 类型2 卜交，并，补的综合运算 集合A =码上扫一扫 看精彩微课 集合A = 码上扫一扫 看精彩微课 (1)(2015-天津高考)已知全集 1/= {1,2,3,4,5,6,7,8}, {2,3,5,6},集合 B={ 1,3,4,6,7},则集合人血=() B?{3,6}A B?{3,6} C?{2,5,6} D. {2,3,5,6,8} (2)已知全集 U=R, A={xl234}, B={x\3x-^-2x},求 ?(U)nB；②b(AUB)? 【精彩点拨】(1)先求出血，再求aMi/B. (2)借助数轴，先求岀M AUB,再分别求(〔MB, b(AUB). $A\W丁yu(5)???二寸兮官弓圭丁卫:-一 SH唄浪适1旺 0 d 如躲畀^A\KmHW—ooA\,—KaH0a V【縊】 名师」 解决集合交、并、补问题时的策略: ⑴解决与不等式有关的集合问题时，画数轴(这也是集合的图形语言的常用 表示方式)可以使问题变得形象直观，要注意求解时端点的值是否能取到. (2)解决集合的混合运算时，一般先