人教版八年级数学上册教学课件-11.2.2 三角形的外角 .pptxVIP

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  • 2021-02-04 发布于福建
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人教版八年级数学上册教学课件-11.2.2 三角形的外角 .pptx

《三角形的外角》;1. 认识三角形的外角。 2. 理解三角形外角和定理及其推论。 3. 利用三角形的外角和定理及其推论解 决求角度的综合题。;;关注三角形的外角;画图并思考:; 已知 ∠A=60° ∠B=50° ∠1=___° ∠2=___°;关注三角形的外角;;三角形外角与内角关系有:;在这里,我们通过三角形内角和定理直接推导出两个新定理.像这样,由一个公理或定理直接推出的定理,叫做这个公理或定理的推论(corollary). 推论可以当作定理使用. ;3、三角形的一个外角大于任何一个 与它不相邻的内角。;我能行;如图,D 是△ABC 的BC 边上一点,∠B=∠BAD, ∠ADC=80°,∠BAC=70°。 求:(1)∠B 的度数; (2)∠C 的度数.;5. 如图:已知在△ABC中,EF与AC交于点G,与 BC的延长线交于点F,∠B = 450 ,∠F = 300 ∠CGF = 700, 求∠A 的度数。;如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角,你能利用三角形的内角和等于1800求出这三个外角的和吗?;;;解:过A作AD平行于BC; 已知:如右图, 在△ABC中, AD平分外角 ∠EAC,∠B= ∠C. 求证 : AD∥BC.;已知:如图所示. 求证:

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