高考数学(文)一轮复习配套学案课件第10编学案4推理与证明.docx

学案4 推理与证明 IB 鋼 凶 1?推理在高考中虽然很少刻意去考查，但实际上对推理 的考查无处不在?从近儿年的高考题來看，大部分题目主要考 查命题转换、逻辑分析和推理能力，证明题是高考中常考的题 型之一. 综合法.分析法是证明不等式常用的方法，不等式的证 明近年來高考虽然淡化了单纯的证明题,但是以能力立意的. 与证明有关的综合题却频繁出现，常常与函数、数列.三角等 综合，考查逻辑推理能力，是高考考查的一项重要内容. 3 ?反证法在高考中虽很少单独命题，但是有时运用反证 法的证题思路判断、分析命题有独到之处. 4 ?数学归纳法作为一种重要的数学思想方法，在高考中 有可能单独命题,更可能的是通过不同的形式來考査“归纳一 猜想一证明”这一基本思想方法. 返回 课前热身 Fh某类事物的部分对象具有某些特征，推出该类事物 的全部对象都具有这些特征的推理，或者由个别事实概括出 一般结论的推理,称为归纳推理（简称归纳）?简言之，归纳推 理是 、 ■ 由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些 已知待征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比 推理（简称类比）?简言之，类比推理是 ? 和 都是根据已有的事实，经过观 察、分析、比较、联想，再进行归纳、类叱，然后提出猜想的推 理,我们把它们统称为合情推理. 4?从一般性的原理出发，推出某个特殊情况下的结论，我们 把这种推理称为演绎推理?简言之，演绎推理是 ? 5. “三段论”是演绎推理的一般模式，包括， ——已知的一般原理； —— 所研究的特姝情况； ——根据一般原理，对特殊情况做出的 判断. 一般地，利用已知条件和某些数学 、 、 等，经过一系列的推理论证，最后推导出 所耍证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法. ?—般地,从耍证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充 分条件,直至最后，把耍证明的结论归结为 为止,这种证明方法叫做分析法. 反证法是间接证明的一种基本方法. 一般地，假设 不成立（即在原命题的条件下，结 论不成立〉，经过正确的推理，最后得出 ，因此说明假 设错误，从而证明了原命题成立，这样的证明方法叫做反 证法. 9. 一般地，述明一个与正整数n有关的命题，可按下列步 骤进行； （1） （归纳奠基） ； （2） （归纳递推） ■ 只耍完成这两个步骤，就町以断定命题对从血开始的所 有正整数九都成立. 上述证明方法叫做数学归纳法.  1.由部分到整体 由个别到一般的推理 2.由特殊到特殊的推理3.归纳推理类比推理 等)原命题矛盾 9 ?证明当兀取第一个值n0 (n0 GN*)时命题成立假设咒=k(k玄伽e N*＞ 等)原命题 矛盾 9 ?证明当兀取第一个值 n0 (n0 GN*)时命题成立假设咒=k(k玄伽 e N*＞时命题成立，证明当n = A + 1时命题 也成立 考点突破畔JDt9KW归纳推理［例1］ 考点突破 畔 JDt 9KW归纳推理 ［例1］在数列中,5 = 1卫卄1 = 屛汁“十），猜想这个 返回 数列的通项公式. （黄召脊折根据已知条件和递推关系，先求出数列的前几 项，然后总结归纳其中的规律，写出其通项. 曦解栃在仏J中Si =l,a2 = 2：；=彳皿 曦解栃在仏J中Si =l,a2 = 2：；=彳皿 2^z 2 + a2 r = T^ = 2+^ = T^ 所以猜想｛“｝的通项公式an ==. n +1 证明如下z因为如=1辺卄1 = o -j-71 - 2 + s 1 2 an 1 . 1 — 2a? an 2 1 所以a卄1即丄—丄Q卄1 a刀所以数列 所以 a卄1 即丄—丄 Q卄1 a刀 所以数列 是以右=1为首项，公差为*的等差 数列. 所 ^ = l +（n-l）.j 2 所以通项公式十不? 吐■【??；?？ 字处运茅齐樹SI円廣卅爭代?濫织冷” ?????? ??.????；?????“????;?;???? ?;????「.?;??、?????:.?—;;????厂?;???????????????????????—??/? 「澎邸用澎声禅屈祥为确暮濮爭郵谕吾碱B1B?二*???????? ??*???????? ?? ? ? ? - ? ? ? ? - - -? ?■- - ?- ????. ?? ????? ? ? ? ??- ?????? ‘ ??；? :?■???? ? ? ? ■? ！????■■?????■ ?■ ???? ??■ ? ??????????? ????? ?? ??? ? ? 一仔幸兽淒gg獄X猶鉗咨資箱#邀g獺絲奪淞箏摆聲“ ??? ?? .? —— ?■?.?■■■? ??? ? ???.??.■? ??? ? ?? ???????.■??????.??.?:.二.；?--.,?.