探险者的梦想说课1.docxVIP

《探险者的梦想》说课教案 ?朝阳一中 刘泽 尊敬的各位评委，同行们： 大家好！ 我是来自朝阳市第一中学的历史教师刘泽，今天我说课的题目是北师大版 九年级历史上册第一单元第 2课《探险者的梦想》。我将从教材地位、 教学目标、 重点难点、教法学法、学情分析、教学过程六个方面来谈我的教学设计。 （ 一 ） 教材地位 本单元展示的是资本主义制度的酝酿和形成阶段，而本课则为资本主义制 度的形成提供了物质准备，在世界古代历史到近代历史中起着承上启下的作用。 （ 二 ） 教学目标 依据学生的认知水平、教材内容的地位和作用以及《课程标准》要求，我 确定本课的教学目标如下： 1、知识与能力 了解新航路开辟的基本内容，提高正确分析和评价历史事件的能力。 2、过程与方法 采用问题讨论法进行教学，以充分发挥学生的主观能动性。 学习采用多种方式陈述历史问题的方法，如图表比较法 3 、情感态度与价值观 通过本课的学习，让学生了解我国科技对世界航海事业的重大贡献，增 强民族自豪感。学习航海家们不畏艰险、开拓进取的创新精神。 （ 三 ） 重点难点 本课的主题是新航路的开辟，再课程标准的要求，我确定本课重点是探险 者的动机；哥伦布发现新大陆。难点：如何正确认识和评价新航路开辟的影响。 （ 四 ） 教法学法 （1）教法构想 因为课程标准提倡教学方法、教学手段的多样化和现代化，所以我将采用 多种多样的教学方法，最大限度