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2018 人教新课标一年级数学下册开学第一课教案及观后感 第一单元 认识图形 第 1 课时 《认识平面图形》导学案 学校 班级 一年级 备课人 参备人 审核人 课题 认识平面图形 课时—总课时 学习目标 能直观认识长方形、正方形、三角形 、平行四边形、和圆这 些平面图形，能够区别这些图形。 重难点 知道长方形、正方形、三角形 、平行四边形、和圆这些平面 图形的特征。 课前预习 仔细观察第 2 页的图。 课型 新授 教学准备 导学流程 导学步骤 具体内容 复备栏 今天老师给你们带来了一些老朋友（出示 1、导（导课题、 长方体、正方体、圆柱体、球）这些朋友呀也 目标） 和我们一样很喜欢画画，猜一猜他们都画了些 什么呢？引出课题。 一、自主学习 2、学 （出示预学 1、画一画 案，学生自学或 你知道这些图形留在纸上是什么样子的吗？ 合作学习） 试着画出来吧！ 2、说一说下面图形的名称。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、合作探究 1、小组合作，试着说出下面图形的特征。 w W w .x K b 1.c o M 特征：（ ）条边，每条边都 （ ）。 特征： （ ）条边，相对着的两 条边（ ）。 特征： 特征： 特征： 3、展 （师巡视发 1、展示学生用不同的物体画出的平面图形。 现问题、或组内、 2、学生说说自己是如何把物体的一个面拓在 全班展示） 纸上的。 3、小组合作并讨论：长方形、正方形、三角 形 、平行四边形、和圆都有什么特点？ 1、各种平面图形的特点要让学生多说，老师 4 、讲 （教师精讲 适当地补充。 点 拔 或 出 示 课 2 、要让学生区分立体图形和平面图形，重点 件，突破难点） 圆和球。 数一数。 5、练 （以固学案 出示，检查学生 学习是否达标） 有（ ）个 ；有（ ）个 ；