幼儿大班体育游戏教案《抢救伤员》.docxVIP

幼儿大班体育游戏教案《抢救伤员》 【活动目标】 通过游戏，进一步控股和发展走、跑、跳、钻、爬等动作技能，提高身体的灵敏性、协调能力和平衡能力。 有合作精神和吃苦耐劳的品质。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。【活动准备】 中号筒 2 个、大号筒 4 个、大号体能环 6 个、基础单元砖 6 个、钻爬网 2 个、绒布球 40 个、长方形布块 2 片，秒表 1 块。【游戏玩法】 幼儿分成两组， 第一组幼儿分成两个小分队， 迅速站到场地的两侧给游戏中的幼儿作 掩护 。第二组幼儿也分成两个小分队，成两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每队第一名幼儿出发，侧面钻过山洞，助跑跨过小山包、匍匐爬过封锁线，来到前线后迅速将绒布球伤员太近担架，最后从场地外侧抬到医院。 后面幼儿继续出发。直至所有伤员都被送进医院。互换角色，开展下一轮游戏。用时较短的小组获胜。 【游戏规则】 幼儿在抬 担架 时，不能让 伤员 跌落到地面上， 否则必须从起点处重新开始。 【安全提示】 在抬 担架 时，注意步伐协调一致，保持平衡。 【活动反思】 本次活动的活动重难点是学习侧面钻的动作。 引导幼儿保持平衡并能协调地进行侧面钻。 基本部分由小朋友们自由探索， 并探索如何钻过 山洞 又不把 山洞 挤倒。最后示范讲解侧面钻： 钻洞时要屈膝，侧弯腰，一只腿和头先钻过 山洞 ，然后身子和支撑腿再从 洞里 钻出来。让小朋友们分散练习， 扮 小兵 反复练习侧面钻的动作。 活动的最后我将 小兵 分成 2 组，用于将伤员运到目的地，先运完的组为胜。 通过此次活动， 大多数幼儿能协调地侧身钻并愉快地参与游戏。