教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30327.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约5.61千字
  • 约 14页
  • 2021-02-06 发布于河北
  • 举报

教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30327.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:治疗恐怖症的常用方法是() 单项选择题 A、强化疗法 B、认知疗法 C、系统脱敏 D、森田疗法 2:奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为() 多项选择题 A、意义学习 B、机械学习 C、接受学习 D、发现学习 E、知识学习 3:()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 单项选择题 A、斯金纳 B、布鲁纳 C、苛勒 D、加涅 4:在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。 单项选择题 A、客观性 B、整体性 C、发展性 D、教育性 5:中学生的观察力具体表现为() 多项选择题 A、目的性强 B、准确迅速 C、长期坚持 D、认真刻菩 E、正确理解 6:有的学生看见警察在时,遵守交通规则;警察不在时,就违反交通规则;其态度和品德属于哪一阶段?() 单项选择题 A、解冻 B、依从 C、认同 D、内化 7:形式训练说重视学习的迁移,重视能力的训练和培养。() 判断题 对 错 8:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。 多项选择题 A、感性直观

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档