教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30317.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30317.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。 单项选择题 A、桑代克 B、华生 C、布鲁纳 D、斯金纳 2:学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。() 判断题 对 错 3:引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物,称为()。 单项选择题 A、内驱力 B、需要 C、期望 D、诱因 4:孩子哭闹着要买玩具,父母对其不予理睬,这是() 单项选择题 A、正强化 B、消退 C、惩罚 D、负强化 5:要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。 多项选择题 A、改变学生的成败体验 B、使他获得学习上的成就感 C、改善学生的知识技能掌握情况 D、弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺 6:一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于()。 单项选择题 A、资源管理策略 B、复述策略 C、组织策略 D、精加工策略 7:斯腾伯格的智力分类不包括() 单项选择题 A、成分性智力 B、经验性智力 C、情境性智力 D、知识性智力 8:刚能觉察出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做() 单项选择题

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