教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷30325.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。（）判断题对错  2：认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。（） 判断题对错  3：是指通过练习而形成的，趋于完善化的、自动化的活动方式。（） 单项选择题A、操作能力B、能力C、动作技能D、技能  4：课堂教学效率的高低取决于__________三大要素的相互协调。 单项选择题A、教师、学生、课堂情况B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律  5：选拔性考试一般是典型的（） 单项选择题A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验  6：用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（）。 单项选择题A、苛勒B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳  7：苏联心理学家维果斯基提出了（） 单项选择题A、发现性教学B、顿悟性教学C、情境性教学D、发展性教学  8：专家教师的课时简洁，灵活，以__________为中心，并有预见性。 单项选择题A、学生B、教师C、教材D、教学思想  9：教育心理学研究的核心内容是（）。 单项选择题A、教学方法B、教