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- 约 37页
- 2021-02-05 发布于天津
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附件1:
新进行大学生轮岗培训协议书
甲方(二级支行行长/总行部室科室经理):
乙方(新进行大学生):
为了使新进行大学生尽快熟悉农商银行主要业务、融入农商银行队伍,顺利开 展职业生涯的初步规划,我行本着认真负责、高效培训的宗旨安排新进行大学生的 岗位培训,特签订本协议。
一、 甲方担任乙方轮岗培训期间的总联系人,主要职责是负责对新进行大学生 轮岗培训的指导和评价。
具体要求如下:
(一) 认真制定和落实岗位培训计划;
(二) 协调各业务部门、科室,积极创造条件安排新进行大学生的培训岗位;
(三) 联系选派人品好、业务精、责任心强的优秀员工作为帮带指导教师,并 监督帮带工作;吧
(四) 适时与乙方交流,了解岗位培训实施情况;
(五) 定期安排业务部门负责人、部门员工、帮带指导教师与乙方共同参与的 座谈;
(六) 承担轮岗培训的岗位考核工作。
二、 乙方在岗位培训期间,应态度端正、勤奋好学、努力工作,尽快融入农商 银行队伍,完成从大学生到金融从业者的转变。具体要求如下:
(一) 服从所在业务部门(班组)的安排,积极配合帮带指导教师的指导;
(二) 严格执行各项规章制度,严于律己,虚心求教;
(三) 认真、按时地完成各项轮岗培训作业;
(四) 主动与帮带指导教师进行沟通,与所在业务部门(班组)同事进行交流
三、 南汇支行 (填写协议双方所属一级支行、总行人员填写总行)人事部门
是甲方和乙方的监督管理部门。如若帮带指导教师在人事部门的定期考核中不合格, 甲方应当立即为乙方另行安排帮带指导教师。 如若乙方在岗位培训中发生违纪违规、
培训态度不端正或是不配合帮带指导工作等情况,甲方应上报对应人事部门。
四、 人力资源部保留对本协议的最终解释权。
甲方(签名或盖章):乙方(签名或盖章):
甲方(签名或盖章):
乙方(签名或盖章):
附件2:
新进行大学生轮岗培训计划
培训对象:
刘楠檬
培训单位:
老港支行
总联系人:
唐军
培训年度:
201507-201607
岗位培训总体目标:
通过本阶段的专题培训、业务轮岗培训,使学员在总行统一组织 的入职培训的基础上,增加专业知识、专业技能和营销等方面的学习 和实践,使学员尽快熟悉我行主要业务、融入农商银行队伍,成长为 一名爱岗敬业、诚实守信、勤学上进、精通业务的农商银行员工。
同时通过对学员专题培训、业务轮岗培训的情况进行指导、 跟踪 评价和考核,力争使学员能顺利转正,参加有关岗位的竞聘,开展其 职业生涯的初步规划。
第 一 阶段
阶段目标:能独立熟练上机操作平时经常要做的如存取款,转账,密 码重置等业务,能严格按规定流程要求的方式和方法操作, 能保证每
一笔业务的快速准确,礼貌手势,敬语,一句话营销等都能熟练掌握。
时间安排:201508-201607
具体岗位及培训内容:
岗位名称
时间
培训内容
指导教师
储蓄出纳
6个月
现金业务
金玲
电子银行业务
金玲
卡类业务
金玲
接柜记账
1个月
交换业务
黄洁
公司贷款业务
黄洁
票据业务
黄洁
考核方式及考核项目:
在每个轮岗阶段结束后,组织该部门(班组)所有员工为该员工评分, 即完成《考核评分表》;岗位的指导老师对该员工的轮岗培训情况进 行评估打分。同时会计出纳核算质量、窗口规范服务、风险预警系统、 后督中心对工作质量的监督情况也是重要的参考依据。
附件3:
岗位帮带指导教师登记表
姓名
金玲
性别
女
出生年月
身份证号码
民族
汉
政治面貌
团员
文化程度
中专
毕业院校
所学专业
工作单位
老港支行
职务
职称
联系地址
邮政编码
2 0 1 3 0 2
联系电话
手机
工作简历
帮带学员
刘楠檬
指导岗位
对私业务
指导时间
2015年 07 月 30 日至2016 年01 月 25 日
帮带工作 评价
轮岗培训总联系人签字: 日期:
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附件
附件4 上海市银行柜员(四级)鉴定标准
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职业概况
1.1职业名称
银行柜员 (四级)
1.2职业定义
银行柜员是指能利用金融业务知识和技能从事银行柜面和后台账务 处理的操作人员。
1.3职业等级
银行柜员四级 ( 中级)
1.4职业环境条件
室内;常温;备有计算机。
1.5职业能力特征
有一定的学习、表达、交流、沟通能力,能准确而有目的地运用数 字进行运算,形体知觉、色觉感好,手指灵活性强,动作协调性高。 1.6基本文化程度
中专(或高中 )以上的学历。
1.7鉴定要求 1.7.1适用对象
适合从事银行柜面和后台账务处理的操作人员。
1.7.2申报条件
四级银行柜员:具有中专 ( 或高中) 及以上的学历,且从事银行柜员 工作一年以上者。
1.7.3鉴定模式
鉴定分为理论知识鉴定和操作技能鉴定两部
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