原创力文档- 9
- 0
- 约4.15千字
- 约 7页
- 2021-02-08 发布于天津
- 举报
精品教学教案设计精品教学教案设计育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二人体的免疫功能教材分析本节内容是济南版生物学七年级下册第三单元第六章免疫与健康中的第一节人体的免疫功能主要讲述了非特异性免疫和特异性免疫共同构成人体总的防御功能后者是在前者的基础上产生的当病原体侵入人体时人体就动员全部非特异性免疫因素与之进行斗争但非特异免疫的作用力较弱由此人体利用特异性免疫使人体保持正常的状态非特异性免疫和特异性免疫不可分开
精品教学教案设计
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
教师学科教案
[20 -20学年度第—学期]
任教学科：
任教年级：
任教老师：
xx市实验学校
r \?
?- 二〕r——
《人体的免疫功能》
?教材分析 J
本节内容是济南版生物学七年级下册第三单元第六章 《免疫与健康》中的第一节《人体
的免疫功能》。主要讲述了非特异性免疫和特异性免疫共同构成人体总的防御功能，后者是 在前者的基础上产生的。当病原体侵入人体时，人体就动员全部非特异性免疫因素与之进行 斗争，但非特异免疫的作用力
文档评论（0）