教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29751.docxVIP

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  • 2021-02-06 发布于河北
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教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练卷29751.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1:心智技能的对象是客体在人脑中的主观映像,具有客观性。() 判断题 对 错 2:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。 单项选择题 A、用途扩散 B、结构扩散 C、方法扩散 D、形态扩散 3:按知识本身的复杂程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。() 判断题 对 错 4:詹姆斯认为自我概念包括() 多项选择题 A、物质的自我概念 B、理想的自我概念 C、精神的自我概念 D、社会的自我概念 E、纯粹的自我概念 5:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。 单项选择题 A、形成性评价和总结性评价 B、常模参照评价和标准参照评价 C、配置性评价和诊断性评价 D、正式评价和非正式评价 6:奥尔德弗提出的需要层次理论,包括() 多项选择题 A、生存需要 B、生理需要 C、相互关系需要 D、成长需要 E、认知需要 7:在教和学的过程中进行的,其目的是了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是() 单项选择题 A、配置性评价 B、形成性评价 C、总结性评价 D、论文式评价 8:关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能

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