部编版五年级语文下册第22课《手指》优质教案(含单元测试).docxVIP

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手指课题手指课型讲读课文授课课时时间教学目标自主学习字词学会拇弦等个会认字理解字义识记字形正确书写拇搔等个会写字正确读写搔痒窈窕爱憎养尊处优等词语默读课文感受语言的风趣概括课文主要内容了解五根手指各有什么作用了解五根手指的不同特点了解作者描写手指的方法能由作者笔下的五根手指联想到生活中的人领悟课文蕴含的道理感悟人生哲理教学重点感受语言的风趣了解五根手指各有什么作用了解五根手指的不同特点了解作者描写手指的方法教学难点能由作者笔下的五根手指联想到生活中的人领悟课文蕴含的道理感悟人生哲理第一课时教学目

22. 手指 课题 手指 课型 讲读课文 授课 2 课时 时间 教学 目标 1. 自主学习字词,学会“拇、弦”等 14个会认字,理解字义,识记字形;正确 书写“拇、搔”等 15 个会写字;正确读写“搔痒、窈窕、爱憎、养尊处优”等 词语。 2.默读课文,感受语言的风趣,概括课文主要内容, 了解五根手指各有什么作用, 了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指的方法。 3. 能由作者笔下的五根手指联想到生活中的人,领悟课文蕴含的道理,感悟人生 哲理。 教学 重点 感受语言的风趣,了解五根手指各有什么作用,了解五根手指的不同特点, 了解作者描写手指的方法。 教学 难点 能由作者笔下的五根手指联想到生活

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