人教新课标四年级上册语文教案-5古诗两首游山西村.pdfVIP

游山西村 ◆ 教学目标 【知识与能力目标】 能正确、流利、有感情朗读古诗，背诵并默写。 【过程与方法目标】 品读重点词语，感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。 【情感态度价值观目标】 理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思，尝试加以运用。 ◆ 教学重难点 【教学重点】 ◆ 借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，感悟诗境。 【教学难点】 体会“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的哲理思想。 ◆ 课前准备 ◆ 1. 教师：搜集古 诗阅读，增加感性材料。制作多媒体课件； 2. 学生：课前朗读课文，要求熟练、有自己的理解。阅读相关的文章。 ◆ 教学过程 一、谈话揭题，激发兴趣 1．同学们，我们伟大的祖国。有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。其中 诗歌就是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。 昨天我们一起学习了苏轼的 《题西林 壁》。（抽查背诵情况后引入今天学习内容。 ） 2 ．介绍作者。 （1）