大班幼儿期末评估方案.docVIP

大班年级组幼儿期末测评方案 2008—2009学年度第一学期 一、指导思想 当新年的第一缕曙光伴随着零星的鞭炮声悄然而至的时候，我们又迎来了新的一年。回顾半学年的工作，为了检验幼儿通过游戏和活动是否能有所提高，我们在学期末特抽出一个主题对幼儿进行各方面的抽测，特制定了此测评标准来进行测评。 二、评估对象：大班年级组全体幼儿 三、评估人： 四、评估主题：《金色的秋天》 五、评估时间：2009、1 六、评估领域及具体措施 本次测评是以五大领域的教育目标及内容为指导，其中包括：艺术（美术、音乐）、体育、社会、语言，科学方面，对幼儿各种能力的发展进行的测试，从中抽测部分内容对幼儿进行专项抽测，具体从以下几方面进行： 1、健康领域： 目标：（1）能连续跳多个跳绳或连续拍球。 （2） 加强幼儿身体协调能力以及连续拍球或运球的能力。 教师指导语：秋天是加强锻炼的时候，请你选择跳绳或者拍球。 标准：A：能连续跳10个以上或连续拍球60个。 B：能连续跳7个以上或连续拍球40个。 C：能连续跳3个以上或连续拍球30个。 2、科学领域： 目标：（1）知道种子是多种多样的，了解一些植物的趣闻，以及种子的传播方式。如：含羞草的叶子被人一碰 ，马上就会收起来；芦荟可以吃，还可以美容；捕蝇草叶子可以收拢，捕捉虫子非常方便；大王花是世界最大的花……种子可以通过人、风、水、动物、