艺术韵律活动《小兔来了》.docxVIP

活动目标: 1、 熟悉乐曲旋律与节奏，能用小兔“跳、蹦”的基本动作跳出前、后、前前 前”的方位动作。 2、 大胆创编玩偶兔娃娃的动作，并能合着音乐节奏做动作。 3、 在情景中感受快乐。 活动淮备： 兔子头饰一个、若干小兔贴纸、兔子PPT、兔子舞音乐活动过程： 一、 开始部分幼儿欣赏音乐《走路》，感受快乐情绪，并自由做节奏动作，如 拍手、拍腿等。 二、 基本部分1、念儿歌《小白兔》，创编玩偶兔娃娃的动作。 师：“宝贝们，请你们认真听老师接下来念的儿歌是有关哪个动物？小白兔白 又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们都非常聪 明，一下子就猜对了，老师说的是小白兔。”【出示小白兔ppt] 师：“现在让我们想一想兔宝宝是怎么跳舞的，让我们跟着音乐一块儿跳起来 吧。”幼儿创编玩偶兔宝宝的舞蹈动作，全体幼儿表演玩偶兔子舞。 2、学习第一个基本动作：小兔跳。 A a 0 t a ■■鼻 师：咱们都会用自己的动作跳兔宝宝的舞蹈，那大家想不想去参加小兔party 呢？兔宝宝告诉我说，要想参加小兔party得学会小兔跳，大家会不会小兔跳？ ” 师：兔宝宝让老师告诉我们的宝贝们，小兔跳是用脚尖轻轻地跳，低低地跳，有 节奏地跳，像老师这样。”【教师示范小兔跳，幼儿伴乐自由练习。】 3、学习第二个基本动作：小兔蹦。 师：“宝贝们跳得真不错，如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了，看老