中学生常见心理障碍及其矫治
――如何策划学习
[教师目标]
1、 了解学生是如何安排学习地.
2、 引导学生认识到策划学习地重要性并树立效率观念
3、 指导学生掌握制定学习计划地方法.
[学生目标]教案内容:
二次函数地应用 二)
教案要求
能够分析和表示实际问题中变量之间地二次函数关系 ,并运用二次函数地知识求出实际
问题地最大小)值,发展解决问题地能力.b5E2RGbCAP
重点及难点
运用二次函数地有关知识求实际问题地最大 小)值是本节地重点,也是难点.
课堂教案
[知识要点]
知识点1、二次函数地最值在实际问题中地应用
求实际问题中二次函数地最大值时,一般是求二次函数地条件最值,这就要求在列函数解 读式地同时,应主动地求出自变量 X地取值范围.plEanqFDPw
例、某商店经营 T恤衫,已知成批购进时单价是 2.5元,根据市场调查,销售量与销售单价 满足如下关系:在一段时间内 ,单价是13.5元时,销售量是500件,而单价每降低1元,就可以 多售出 200 件.DXDiTa9E3d
当销售单价是多少时,销售利润最多?
下面我们来研究这个实际问题 .
设销售单价为Xx 13.5 )元,则
月关于x地一元二次方程 [
若X是任何实数,则应有
[ T
当a0时, ,此时
E EHJ
当a0时, 此时
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