教科版科学三年级上第二单元同步训练.pdfVIP

科学三上第二单元第一课《寻访小动物》同步训练 一、选择题 1. 寻找小动物，最不适宜的地点是（ ） A、花坛里 B 、草丛中 C 、泥土里 D 、水塘里 2. 下列选项中不是小动物的是（ ） A、蜗牛 B 、蚂蚁 C 、蟋蟀 D 、猪笼草 3. 下列选项不是动物的共同特征是（ ） A、都能够长大 B 、都能够繁殖 C 、都需要呼吸 D 、生活习性不同 4. 下列选项不是动物的不同点是（ ） A、生活环境不同 B 、外形特征不同 C 、都能够运动 D 、生活习 性不同 5. 下列小动物中不是群居生活的是（ ） A、蜘蛛 B 、蚂蚁 C 、蜜蜂 D 、蝗虫 二、判断题 6. 我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。 （ ） 7. 为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。 （ ） 8. 观察小动物时，我们不能伤害它们。 （ ） 9. 小洞里可能小动物，我们可以将手伸进去寻找。 （ ） 10．寻找小动物时我们要注意安全，保护好动物的家。 （ ） 三、填空题 11. 蜗牛、蟋蟀、蜜蜂和蚯蚓都是小 。 12. 动物本身可以自由运动，而 却不能。 13. 我们要 小动物，珍爱生命，保护生态环境。 14. 生活在花坛的泥土里。 四、简答题 15. 在观察小动物的活动中，我们应该注意什么？ 答案： 一、选择题 1. D 2. D 3. D 4 .C 5. A 二、判断题 6. 正确 7. 错误 8. 正确 9. 错误 10．正确 三、填空题 11. 动物 12. 植物 13. 爱护 14. 蚯蚓 四、简答题 15. （1）爱护小动物，不打扰、不伤害它们。 （2 ）保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。 （3 ）注意安全，不在有危险的地方活动。 科学三上第二单元第二课《蜗牛（一） 》同步训练 一、选择题 1. 下列选项不是蜗牛的食物有（ ） A、蔬菜 B 、杂草 C 、小虫 D 、瓜果皮 2. 下列做法不是饲养蜗牛的方法是（ ） A、在饲养箱里铺上一层细沙 B 、铺上一层超市的土壤 C、放进几条树枝和几片落叶 D 、蜗牛是靠口来摄食的。 3. 我们熟悉的蜗牛用（ ）来爬行。 A、壳 B 、尾 C 、腹足 D 、触角 4. 下列动物中不是蜗牛天敌有（ ） A、鸡 B 、蝉 C 、鸭 D 、鸟 5. 下列选项中不是 现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是（