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- 2021-02-08 发布于天津
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小小的船教学设计教学目标认识个会认字会写天只儿两见个生字正确流利有感情地朗读课文背诵课文培养学生的想像能力激发学生热爱大自然的感情教学重难点重点正确流利有感情地朗读课文难点理解弯弯的月儿和小小的船之间的联系发挥想像体会晴朗夜空的美丽景色教具准备多媒体课件教具准备多媒体课件教学时间教学时间课时教学过程第一课时一情境导入揭示课题播放课件激发兴趣屏幕显示配乐出现一幅美丽的图画一个小女孩儿张开双臂坐在月亮上非常高兴地看周围一闪一闪的星星和蓝蓝的天空看了这幅图你有什么感觉用自己的话说说揭示课题你们看这月儿
小小的船》》教学设计
教学目标：
认识 8 个会认字，会写“天、只、儿、两、见” 5 个生字。
正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
培养学生的想像能力，激发学生热爱大自然的感情。
教学重、难点：
重点：正确、流利、有感情地朗读课文。
难点：理解“弯弯的月儿”和“小小的船”之间的联系，发挥
想像，体会晴朗夜空的美丽景色。
教具准备：多媒体课件
教具准备：
多媒体课件
教学时间：2
教学时间：
2 课时。
教学过程：
第一课时
一、情境导入，揭示课题
播放课件，激发兴趣。
屏幕显示： 配乐出现一幅美丽的图画： 一个小女孩儿张开双臂坐 在月亮上非常高兴地看周围一闪一闪的星星和蓝蓝的天空……看
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