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南宁市幼儿园办园行为督导评估标准
一、 《南宁市幼儿园办园行为督导评估标准》(以下简称《评 估标准》),用于幼儿园办园行为督导评估工作。
二、 《评估标准》采取定性和定量的方法对评估对象进行评 估。量化一级指标5个,二级指标23个,三级指标37个,包括 办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍和内部管理。通过 评估工作,促进幼儿园规范办园行为,提升办园质量。
三、 《评估标准》实行100分制。三级指标评估等级A、B、
C 分别对应赋值 1.0-0. 8, 0. 7-0. 5, 0. 4-0o
督导评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。等 级分数为:
优秀:90-100分,良好:75-89分,合格:60-74分,不合 格:59分及以下。
四、 扣分标准只在该三级指标中实施,扣完为止,不出现负 分。
五、 评估指标体系分值分布:
A1办园条件(20 分)B1资质经费
A1办园条件
(20 分)
B2规模班额(3分)
B3园舍与场地(4分)
B4设施设备(5分)
B5玩教具与图书(4分)
厂B6安全卫生管理制度(3分)
A2安全与卫生(20分)
B7膳食营养(4分)
B8卫生消毒(2分)
B9健康检查(3分)
B10疾病防控(4分)
B11安全教育(2分)
B12校车使用情况(2分)
A3保育教育 (25 分)
A4教职工队 伍(15分)
「B13活动设计(5分)
B14活动组织实施(16分)
I B15师幼关系(4分)
B16教职工配备(5分)
B17专业成长(4分)
B18师德师风建设(4分)
B19权益保障(2分)
A5内部管理
(20 分)
B20组织机构健全(4分)
B21管理制度完善(9分)
B22招生规范(4分)
B23家长参与(3分)
附件
南宁市幼儿园办园行为督导评估标准
A级 指标
B级 指标
评估标准
分值
评估方法
自评分
县(区) 评分
市级 评分
Cl (1. o-o. 8)
C2 (0.7-0.5)
C3 (0. 4-0)
A1 办园 条件
20分
B1 资质 经费 (4分)
C1取得办园许可,证照齐全:按时年检。
2分
符合要求
1项存在不足
2项均不足
査阅资料
C2依法筹措办园经费,有必备的办园资金和稳定的经费来源。
2分
符合要求
缺1项
缺2项
査阅资料
B2 规模 班额 (3分)
C3严格按照规定设置办园规模,?般不超过360人;班额符合规定,每班幼儿人数小班(3至4 周岁〉25人,中班(4至5周岁〉30人,大班(5至6周岁〉35人,混合班不超过30人。寄宿 制幼儿园每班幼儿人数酌减。
3分
符合要求
不超设置规模20人;个
别班超2人以内,或半
数班超1人
不超设置规模40人: 个别班超5人以内,
或半数班超3人
实地考察 査阅资料
B3 园舍 与场地 (4分)
C4幼儿园设置在安全区域,无危房,周圉没有安全隐患,园舍、户外场地符合《广西壮族自治区 幼儿园办园基本标准》:幼儿沾动用房不超过三层,每班创设不少于4个类别的幼儿汇?动区域, 配有丰富的游戏设施及游戏材料。
4分
符合要求
1项存在不足
2项均不足
实地考察 査阅资料
B4
设施
设备
(5分)
C5幼儿园按相关规定设活动室、寝室、卫生间、保健室、办公室、厨房等生活办公用房,寄宿制 幼儿园增设隔离室、浴室和教工值班室等,并达到相应的建设标准。
3分
符合要求
略有欠缺
欠缺较重
实地考察 査阅资料
C6教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,符合《广西壮族自治区幼儿园办园基本标准》。
2分
符合要求
设施不全或不符 合设置标准
严重不足
实地考察 査阅资料
B5 玩教具 与图书 (4分)
C7幼儿园玩教具配备按照国家配备标准配备。
4分
符合要求或有1 项不足
玩教具或图书达不到配 备标准的90$以上
达不到配备标准的
60%
实地考察 査阅资料
A2 安全 卫生 20分
B6 安全卫 生管理 制度 (3分)
C8建立安全工作领导机构,配备专职或兼职安全保卫人员,将安全措施落实到岗到人:建立健全 卫生保健、门卫、房屋、设备、消防、交通、食品.药物.幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝 值守等安全防护和检查制度;建立安全贵任制和应急预案。
3分
符合要求
有1项不符合要求
均达不到标准
实地考察 査阅资料
B7 膳食营
养
(4分)
C9保障饮水卫生安全,确保幼儿按需饮用温开水。
1分
符合要求
略有欠缺
不符合要求
实地考察 査阅资料
C10科学制定每周带量幼儿食谱,并向家长公示,注重营养平衡,搭配合理,周更换1次, 至少每季度进行1次膳食调查和营养评估;幼儿伙食与成人伙食分开:按规定采购食品和食品留 样。
3分
符合要求
有1项不符合要求
均达不到标准
实地考察 査阅资料
B8 卫生消
毒 (2分)
C11建立健全消毒制度,
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