2021《包身工》导学案(学生版).docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于天津
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课题包身工主备刘开胜审核班级组别姓名主备刘开胜审核班级组别姓名学习目的了解报告文学的新闻性和文学性相结合的特点理清文章的线索理解关键语句的含义学习课文点面结合和运用多种表达方式的写法认识包身工制度的罪恶了解文章的价值和影响第一课时一导入二简介报告文学及写作背景报告文学属于边缘文体它脱胎于新闻又具有一定的文学性是新闻性与文学性的高度融合写作背景世纪年代旧中国农村在帝国主义的侵略下日益破产加上地主的剥削农民生活极为痛苦靠近上海的苏北地区每年有大批无法生活的农家妇女被诱骗到上海做包身工日本帝国主义的侵

PAGE PAGE # 课题:11.包身工 主备:刘开胜 审核:班级组别姓名 主备:刘开胜 审核: 班级 组别 姓名 【学习目的】 1 ?了解报告文学的新闻性和文学性相结合的特点; 理清文章的线索,理解关键语句的含义; 学习课文点面结合和运用多种表达方式的写法; 认识包身工制度的罪恶,了解文章的价值和影响。 第一课时 一、 导入 二、 简介报告文学及写作背景 报告文学属于边缘文体,它脱胎于新闻,又具有一定的文学性,是新闻性与文学性的 高度融合。 写作背景:20世纪30年代,旧中国农村在帝国主义的侵略下日益破产,加上地主的 剥削,农民生活极为痛苦。靠近上海的苏北地区,每年有大批无法生活

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