《100以内的加减法》整理复习导学案.docxVIP

“中国好课堂之容闳建构”教师导学案 《100以内的加减法》整理复习 班级： 教师： 课时：1课时 教学内容 人教版数学教材二年级下册第 35页内谷。 教学目标 及重、难 点 通过学生自主归纳、小组互学、全班交流整理和练习本单元内容， 使学生形成 认知结构，巩固本单元知识点。 通过梳理，整理总结出笔算加、减法的计算法则，提高计算正确率和熟练程度。 培养学生独学、互学、合学的能力，提高数学学习的兴趣。 环节控制 教学过程 学生活动 技术运用 一、开门 见山，引 出课题（3 分钟） 揭示本单元课题 100以内的加减法。 学生交流对10道算式分类的结果。 集体听讲 播放教 学PPt 抽人 二、预习