《日历中的方程》----教学设计与反思.docxVIP

基本信息 课题 教材分析 本节课是在学生学习完前面第三章《代数式》的一节《日历中的规律》和第 五章《一元一次方程》基本的方程求解方法之后，开始学习用一元一次方程解决 实际应用题的第一节课。鉴于前面已经了解了日历中的规律， 而且对一般的一元 一次方程也会求解，因此，本节课重点在于，教会学生分析问题，找准关系列方 程，并通过解方程后对方程的解的合理性检验。 学情分析 学生在第三章学习的过程中接触过关于日历中日期的数字问题， 学生对日历 中同一横行或者同一竖列上几个数字之间的关系较为熟悉， 在本章一元一次方程 概念及解法的学习过程中，一直有列方程解应用题问题的渗透， 对此方面的问题 相对也比较熟悉.