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爱的教育阅读指导课教学设计指导目的让学生在读书指导活动中认识爱的教育这本书激发学生课外阅读的兴趣启迪学生拥有爱心学会关爱他人在活动中潜移默化地进行读书方法的指导培养学生的语言表达能力在活动中对读书笔记的书写进行指导让学生养成读课外书做读书笔记的好习惯二指导重点让学生在读书指导活动中认识爱的教育这本书激发阅读的欲望三指导难点指导学生运用读书方法进行阅读培养学生的语言表达能力四课前准备小说爱的教育多媒体课件五指导课时一课时六指导过程读书名言交流引入突出主题交流读书名言师同学们古往今来许多名人都很爱读
爱的教育》阅读指导课教学设计
、指导目的：
1、 让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书，激发学生课外阅读的兴 趣，启迪学生拥有爱心，学会关爱他人。
2、 在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力。
3、在活动中对读书笔记的书写进行指导，让学生养成读课外书做读书笔记的好 习惯。
二、指导重点： 让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书，激发阅读的欲望。
三、指导难点： 指导学生运用读书方法进行阅读，培养学生的语言表达能力。
四、课前准备： 小说《爱的教育》、多媒体课件 五、指导课时： 一课时 六、指导过程：
、读书名言交流引入，突出主题
交流读书名言： 师：同学
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