《物种起源》绪论导学案(教师版).docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于天津
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高二语文必修五第一专题导学案教师版 无锡市青山高级中学 高二语文必修五第一专题导学案教师版 无锡市青山高级中学 PAGE PAGE # 【专题学习目标】 1、 学生能通过文本研习,进一步了解科学,激发学科学、用科学的兴趣和热情。 2、 学生能独立阅读,认真思考,收集、分析、筛选和提取相关信息。 3、 学生能进一步认识说明文的文体特征,了解说明文一些新的特点, 4、 学生能关注自己生活与周围世界中科学的存在,并能对科学的事物与道理进行说明。 阅读科学类读物,并能就一些人们关注的科学中的热点问题5、 学生能积极参与科学实践, 展开讨论。 阅读科学类读物,并能就一些人们关注的科学中的热点问题 ?<物种起源 >绪论》导学案 【自主学习】 (一)容易读错的音 抱歉()1.给下列单音字注音 催促() 抱歉() 胚胎()狭隘槲寄生( ) 胚胎() 狭隘 槲寄生( ) 限制 答案:CU?ju?qi cnpyih 答案:CU? ju? qi cn pyi hu mai xi d yu cn 2.给下列多音字注音 间断( ) 轻率( ) 累积( ) 中间( ) 效率( ) 劳累( ) 答案:ji cn/ji tri shu C/1 U Iti/lai (二)容易写错的字 3.写对字形 原 li C g( ) 荣y U () 慷koi () li Cig() 爽 t?n g ()写 g C(

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