《白鹅》教学设计(4).docxVIP

白鹅》教学设计 教学目标： 1、认识 8 个生字，会写 12 个生字。能正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、 毫不相让、从容不迫、供养不周、不胜其烦、架子十足”等词语，用演一演、联 系上下文的方法理解“引吭大叫、三板一眼、窥伺”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，积累好词佳句。 3、了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情是运用对比、拟人、反语等方 法来表达的。 4、品读作者抓住特点进行描写的句子，感悟用词的准确，描写的风趣。 二、教学过程 1、板书课题，作者简介。 2、认读字词，巩固多音字。 3、丰子恺爷爷笔下的白鹅是怎么样的？用文中的词概括。 板块二 深入研析，体会