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壶口瀑布 　　壶口瀑布是黄河中游流经晋陕大峡谷时形成的一个天然瀑布。西濒陕西省宜川县，东临山西省吉县，距山西吉县城西南约25公里。瀑布宽达30米，深约50米，最大瀑面3万平方米。是中国仅次于贵州省黄果树瀑布的第二大瀑布。 明其因 初读课文，结合文章与图片，请用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。 沟底的河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，当地人叫“龙槽”，槽头入水处深不可测，这便是“壶口”。 黄河的河床在这里由宽而窄，由高而低，于是就形成了巨大的水流。 巨大的水流从高达几十米的断面冲下，就形成了壶口瀑布。 解决字词问题: 告诫 弥漫 震耳欲聋 推推搡搡 霎时 驰骋 漩涡 寒噤 雾霭 出轧 汩汩如泉 潺潺成溪 窟窟窍窍 怒不可遏 挟而不服 一刹那 shà chěng xuán jìn ǎi zhá gǔ chán è xié chà 圈划体现雨季壶口瀑布特点的语句，并说说它们调动了哪些感官，体现了壶口瀑布怎样的特点？ “半山腰就听见涛声隐隐如雷”、“震耳欲聋的涛声”（听觉） “河谷里雾气弥漫”，“就像一锅正沸着的水”，“那沟已被灌得浪沫横溢”（视觉） “扑面而来的水汽”（触觉） 特点：危险、气势磅礴 思考：第3~5节分别写了什么内容？ 第3节：河水在上游的特点 第4节：河水在龙槽壶口的特点 第5节：通过描写石头体现河水的特点 圈划枯水季节体现壶口瀑布特点的语句，并说说它们分别运用了什么修辞手法，体现了壶口瀑布怎样的特点？ 第3节： “河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡……宇宙间仿佛只有这水的存在。”（比喻、拟人，生动形象地写出了壶口瀑布排山倒海、湍急汹涌、奔腾激越的特点以及令人震撼的气势） “当河水正这般畅畅快快地驰骋着时……更急”（拟人，生动形象地表现河水前赴后继、勇往直前的精神） 圈划枯水季节体现壶口瀑布特点的语句，并说说它们分别运用了什么修辞手法，体现了壶口瀑布怎样的特点？ 第4节： “先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌，四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎” ；（拟人，生动形象地写出了河水翻卷着、沸腾着流进峡谷，一泻千里，势不可挡的气势） “平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落……猛烈。”（比喻，形象生动地写出了河水的凝重、猛烈） “又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩；还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕”（拟人、排比、比喻，形象生动地写出了河水纤细、柔和、优美的其他形态，其中“钻”、“觅”、“淌”、“夹”等动词的运用十分贴切，使文章灵动多姿。） 思考：为什么作者将水的各种形态与人的各种感情联系起来？ （1）水的各种形态的特点与人的各种感情的特点有相通之处。如海、河、瀑激越奔涌，与喜、怒相似；泉、雾细腻曲折，与哀、怨、愁相似。 （2）水流经不同的地点有不同的形态，人碰到不同境遇也会有不同的情感。 第5节写石头的用意是什么？ 描写石头的形态，侧面赞颂水的力量，体现了黄河有耐力，有钢铁般的意志。勇于反抗，奋力抗争，有坚忍不拔的精神，借水喻人。