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韵律活动：兔子音乐舞会 2010-07-27 【字号： 大 中 小】【背景色 ■■■■■■■】 【收藏此页 】 【打印 】 【投稿 】 【关闭 】 关键字： 类型： 信息搜索 关键词 ：舞会 兔子 皇冠 活动 韵律 儿歌 幼儿 你们 一起 摘 要：《韵律活动：兔子音乐舞会》 ...白兔白又白，以好消息引起幼儿的兴趣 师：兔宝 宝们，你们一起把儿歌小白兔白又白说给妈妈听下好么 ? (幼儿一起讲诉儿歌 )宝宝们真的很 棒，妈妈要告诉你们 ... 相 关：◇ 托班韵律：扭扭虫的舞会 详细 ◇ 欢乐舞会 详细 ◇ 大班韵律活动：兔子音乐会 详细 ◇ 大班艺术：兔子音乐会 详细 活动目标 : 1、熟悉乐曲旋律，结构与节奏，掌握 “跳、蹦 ”的基本动作。 2、能合着音乐节奏运动。 3、享受游戏情景营造的快乐。 活动准备： 1、兔子头饰若干 2、兔子舞音乐 3、图谱 4、皇冠 活动过程： 韵律活动 :兔子音乐舞会 1、复诉儿歌 “小白兔白又白 ”，以 “好消息 ”引起幼儿的兴趣 师： “兔宝宝们，你们一起把儿歌 “小白兔白又白 ”说给妈妈听下好么 ?” (幼儿一起讲诉儿歌 ) “宝宝们真的很棒，妈妈要告诉你们个好消息，想听么 ?( 想 )今天森 林里将 举行一场音乐舞会，在舞会上将会选出跳的最棒的舞者，为他戴上最美丽的皇冠。 ” 2、让幼儿了解 “舞会 ” 师： “宝贝们，你们想不想戴上这个皇冠 ?”(想) “恩，我也想戴皇冠哦，那你们知道在舞 会上要干 什么了 ?”(幼儿自由回答 ) “对的，宝贝们你们是真的很聪明的哦， 在舞会上要跳舞、 唱歌、 还有 蛋糕吃哦， 那你们想不想去参加了 ?”(想) “那我们一起参加去参加吧， 但是，我们还不会， 那我 们现在就一起学一学吧。 ” 、3出示图谱，教师示范 师： “你们看这上面有什么 ?”(小脚、小手 ) “对的，那有小手的地方我们就拍拍小手。小 脚的地方就 跺跺小脚， 清楚了么 ?下面你们先看妈妈做一遍 ”(按照图谱， 教师示范 ) “下面，你们就一 起跟着 妈妈后面一起来做一做吧 ! ” 反复练习几次，加深幼儿对节奏的兴趣。 师 “你们真的很棒，这么快就学会了，拍手的地方我们也可以拍拍肩是吧。下面，我们 跟着音乐后面跳一 跳吧。 ” 合着音乐反复练习，加强对音乐的节奏 4、音乐舞会开始，再次加深对音乐节奏的认识 师 “宝贝们真棒，你们累不累啊， (累 )那我们休息一下吧，等音乐会的开始吧 ! ” 配班： “亲爱的小朋友们，准备好了么 ? 音乐会马上就要开始了， 让我们一起随着音乐尽 情地跳起来，动起来 来吧。 ” 音乐响起，幼儿邀请客人老师一起共舞。