高一家长会PPT课件 (1].ppt

高一（9）班 家长会 班主任： 首先我代表高一年级的全体任课老师还有学校领导对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢您在百忙之中来参加家长会。关心、帮助、引导贵子女是我们共同的责任！使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计! 2015年高考： 一、全校本一上线82人，比去年增长2人。上线率12%。本二上线307人，比去年增长36人，上线率45.1%。 二、尹赟同学以553分的好成绩获得县理科状元，被北京师范大学录取！ 三中的规章制度 九大高压线: 1:打架　 2:喝酒　　　3:抽烟　　 4:上网　5:顶撞老师　6:考试作弊 ７：私自离校８：早恋９：带手机 班级情况 我们班共有学生46名。男生14名，女生32名，同学们经过半学期的学习和生活，形成了师生之间默契的合作关系和同学之间的友好关系。 1、总体纪律较好，思想方面积极上进。 2、学习目标比较明确，对学习比较重视，有学习紧迫感。 3、积极配合老师的讲课，课后注意自学并有部分同学积极向任课老师请教。 4、能够努力适应高中的学习，学习方法有一定的改善，答题能力有所提高。 1、部分学生还不能适应高中的学习生活。 ⑴学习环境的不适应 ⑵人际关系的不适应 ⑶学校班级管理的不适应 ⑷课程内容的不适应 ⑸学习方法的不适应 ⑹教师讲课方法的不适应，自己听课方法的不适应。 ⑺自习、作业的不适应 2、部分学生学习目标不明确，学习干劲不足。学习计划不能落实。 3、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受，不主动问题！老师一放手，自己根本不知学什么。 4、部分学生认为刚上高中，离高考还有很长时间，有放松的心理；还有部分学生自认为聪明，以为落下点知识没关系，等到考试时再去努力，根本就赶不趟了。 5、部分学生在自我管理上放松自己，课前不预习，课上不注意听讲，课下不复习，作业不及时完成，学习过程中不思考，不自主合作探究学习，不善于归纳总结，不积极主动，不会的问题不研究而把它搁置一边等等，最终导致成绩下滑。 6、对高中新课改的不适应。 7、手机问题 8、上网问题 9、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。 10、消费问题。 11、排座位问题。 12、学生的性格和青春期叛逆的问题。 13、学生请假问题。 高一的学生处于高中的起跑阶段，基础阶段，也是一个转折阶段。这个年龄的学生在思想和行为方面尚未成熟，正处在逐渐形成自己特有的个性，人生观，价值观的阶段，这是一个十分重要却又容易被忽视的关键时期，对学生整个高中过程甚至以后的发展有着很大的影响，需要老师和家长的正确引导和帮助。这个阶段我们决不能忽视对孩子心理和思想上的关注和帮助。 我们的孩子 我们的班干部 班长： 生活委员： 团干部： 体委： 宿舍长： 期中考试前五名名 班主任评语：学习认真努力踏实，自觉性强，能够带动其他同学学习。 班主任评语：聪明踏实，勤于动脑，能够主动学习，带动周围同学共同进步 班主任评语：学习认真努力踏实，思维敏捷，责任心强。 家庭教育六大误区 1、过分保护。把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，只看到学生好的一面，看不到他的缺点，或者是把缺点也看成优点。 2 、过分干涉.许多家长认为，高中是一个关键时期，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由过分的加以限制，这样可能会适得其反，要在正常范围内给他们一些空间。 3 、过分期待.对孩子的期望值过高，或者总是把孩子的短处与别人的长处比，容易造成孩子的厌烦情绪，挫伤孩子的自信心。 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费如：乱吃零食，买小说书，上网等。尤其对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，反而可能给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪校规的事提供了“物质保障”。 家庭教育六大误区 6、攀比心理。有这种心理的家长，只看到别人的长处，忽略了自己孩子的优点，总是批评自己的孩子、表扬别人的孩子，或者反之。这非常容易使孩子产生自卑、嫉妒的不健康心理，养成孤僻性格，对人缺乏信任感。 家庭教育六大误区 1、严格控制孩子的零花钱，不让孩子带手机 2、放假期间尽量少外出 3、加强与班主任和任课老师的联系  需要家长配合的方面： 4.监督孩子每天早起背英语或语文 对走读生家长的建议： 要求学生保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习； 及时检查、维修好交通工具，教