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任务15:商品包装用复合材料的选用——软罐头材料的选用
一、教案头
本次课程标题:商品包装用复合材料的选用——软罐头材料的选用(1学时)
授课班级
上课时间
上课地点
实训室
教
学
目
标
能力(技能)目标
知识目标
1、掌握蒸煮包装袋结构设计原则;
2、判断不同蒸煮包装袋适用场合。
1、蒸煮包装袋结构设计原则;
2、蒸煮包装袋杀菌温度。
能
力
训
练
任
务
及
案
例
训练任务:
1、对常见的一些蒸煮包装袋进行分析
2、学习蒸煮包装袋设计的原则
参考资料
1.郝晓秀、曹菲、付春英编著,《包装材料性能检测及选用》,中国轻工业出版社
2.伍秋涛编著,《软包装实用技术问答》,印刷工业出版社
二、教学设计
步骤
教学
内容
教学
方法
教学
手段
学生
活动
时间
分配
告知
告知学生本次课程结束后学生应该掌握的技能和知识
讲解
多媒体课件
听讲
5分钟
教师讲解
蒸煮包装的起源及粉类
讲解
多媒体课件
听讲
10分钟
蒸煮包装袋的设计原则
讲解
多媒体课件
听讲
10分钟
举例说明
讲解
多媒体课件
听讲
10分钟
学生练习
为指定食品设计蒸煮包装袋
练习
5分钟
教师总结
对学生的设计做总结
讲解
听讲、讨论
5分钟
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